29 серп. 2022 р.Читати 3 хв
20 бер. 2022 р.Читати 1 хв
2 бер. 2022 р.Читати 1 хв
1 бер. 2022 р.Читати 1 хв
27 лист. 2017 р.Читати 0 хв
4 жовт. 2017 р.Читати 1 хв
Ваш малыш в следующем году пойдет в школу. Вы беспокоитесь, и это нормально, так чувствуют себя многие родители, даже если отдают в школу уже не первого ребенка. А чтобы будущий ученик чувствовал себя в стенах школы комфортно, его надо подготовить к школе заранее. И очень хорошо, если эту задачу вы, мамы и папы, не будете возлагать на плечи воспитателей или репетиторов, избавляя себя от «лишних» нагрузок. Помощники – это здорово, но ваше участие для ребенка незаменимо. Итак, как же должны вести себя взрослые, чтобы ребенок стал успешным учеником?
Ребенку совершенно необходимо почувствовать отношение взрослых к поступлению в школу как к ответственному, серьезному шагу. Не надо говорить ребенку фраз, типа: «Вот пойдешь в школу, там тебя быстро научат не быть лентяем». Скажите лучше: «Скоро ты станешь учеником, у тебя появятся новые серьезные обязанности. Мы гордимся тобой, ты становишься взрослее.» Постарайтесь дать возможность вашему первокласснику «подрасти» в своём мироощущении, почувствовать себя старше. Само собой разумеется, что новые обязанности будут ребенку под силу, если он вообще понимает, что такое обязанность, если у него уже есть какие-то поручения, которые ему доверяют выполнять.
Многие родители в период подготовки к школе стараются всеми силами «напичкать» ребенка полезными, по их мнению, умениями, а именно: читать, писать, запоминать названия материков или диковинных животных. И все это – из благих побуждений: «Посмотрите, какой он у меня умный». А чувствует сам ребенок, особенно если родители «вспомнили» о подготовке летом перед школой? Несомненно, для него это стресс. И при этом, стресс бесполезный. Читать и писать он научится в школе, под руководством опытного и знающего учителя. А родителям гораздо важнее развивать речь ребенка. Учите его пересказывать, сочинять истории, учите с ним стихи, отгадывайте загадки. Также очень важно, чтобы ребенок хотел задавать простые вопросы: «Зачем? Почему?» и получал на них доступные его пониманию ответы.
Важно развивать мышление ребенка, учить его сравнивать, выделять существенные признаки предметов, находить сходство и различие. Вместо того чтобы заставлять малыша долго и иногда безуспешно выводить крючки и завитушки в тетрадях, займитесь с ним развитием двигательной активности пальцев и кисти рук ребенка, т.е. моторики. Для этой цели хорошо подходит шнуровка, застегивание пуговиц, работа с мелким конструктором, перебирание крупы, пальчиковая гимнастика. Это, в свою очередь, поможет развить и речь. И, конечно, поощряйте каждое маленькое и большое достижение вашего малыша. Это поможет поддержать интерес ребенка к школьному обучению, а значит, сделает будущего ученика заинтересованным и успешным.
Удачи вам, дорогие родители!